為精準(zhǔn)把握新高考改革方向，夯實(shí)復(fù)課備考工作根基，2025年10月18日，商州區(qū)2026屆高考復(fù)課研討會與備考工作啟動會于商洛學(xué)院同步舉行。全區(qū)高中語數(shù)英三科教師、各學(xué)科教研員及高三年級教師齊聚一堂，共商備考策略，共探育人新路徑。

　　上午，高考復(fù)課研討會拉開帷幕，語文、數(shù)學(xué)、英語三科專場同步開展。江蘇省教育專家陳淮高、王開林、孫勇受邀主講，帶來專項(xiàng)備考指導(dǎo)。陳淮高以《錨定目標(biāo) 四維備考——2026屆高考語文備考四點(diǎn)策略》為主題，清晰梳理語文備考路徑；王開林圍繞《聚焦核心素養(yǎng)  培養(yǎng)思維能力——高考數(shù)學(xué)試卷特點(diǎn)與備考策略》，深入解析數(shù)學(xué)命題規(guī)律與能力培養(yǎng)方向；孫勇則以《高考英語試題的變遷與應(yīng)試策略的變化》為題，從“命題之變”“洞察‘變’”“反思‘常’”“重塑‘教’”“順應(yīng)‘改’”五大維度，拆解英語命題演進(jìn)邏輯與教學(xué)轉(zhuǎn)型方法。三位專家深耕高考研究領(lǐng)域多年，憑借深厚專業(yè)素養(yǎng)與豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為在場教師提供兼具理論深度與實(shí)操價(jià)值的指導(dǎo)，讓參會者深受啟發(fā)、獲益良多。

　　下午，商州區(qū)2026屆高考復(fù)課備考工作啟動會在商洛學(xué)院圖書館二樓報(bào)告廳召開。專家報(bào)告階段，西安高新一中教研主任、正高級教師、教育博士廖傳珠受邀作專題報(bào)告。他緊扣《核心素養(yǎng)下的教師文化素養(yǎng)》報(bào)告主題，將新高考政策解讀、備考形勢剖析與教師文化素養(yǎng)提升深度結(jié)合，重點(diǎn)闡明新高考對教師專業(yè)能力的新要求，觀點(diǎn)高屋建瓴，為備考工作明確方向與實(shí)踐路徑。啟動會上，區(qū)教體局普教股股長劉向陽圍繞復(fù)課核心任務(wù)，對《商州區(qū)2026屆高考復(fù)課備考工作實(shí)施方案》及備考任務(wù)清單進(jìn)行解讀，明確整體推進(jìn)框架、各環(huán)節(jié)時(shí)間節(jié)點(diǎn)與責(zé)任分工，確保備考部署落地見效。隨后，商州區(qū)教育教學(xué)研究室主任張健提出六點(diǎn)備考建議：一是打破校際壁壘，強(qiáng)化校際交流與校內(nèi)協(xié)作，拓展校外合作渠道；二是堅(jiān)持分類施策、因材施教，細(xì)化復(fù)課方案，精準(zhǔn)劃分學(xué)生群體；三是深化招生政策研究，分類開展指導(dǎo)，科學(xué)助力學(xué)生做好生涯規(guī)劃與選科走班；四是嚴(yán)格考試管理，細(xì)化考試研究，深化質(zhì)量分析，落實(shí)問題解決措施；五是聚焦課堂主陣地，推進(jìn)課堂改革，打造高效教學(xué)模式；六是向與會教師強(qiáng)調(diào)“務(wù)實(shí)、協(xié)作、研究、高效、堅(jiān)韌”十字工作要求。最后，區(qū)教體局黨組成員、區(qū)政府正科級總督學(xué)趙永利作總結(jié)講話，要求全體參會人員認(rèn)清當(dāng)前高考備考形勢，找準(zhǔn)工作差距，迅速進(jìn)入緊張狀態(tài)；緊扣關(guān)鍵環(huán)節(jié)精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)將備考各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，推動復(fù)課工作高效開展。

　　此次“研討會+啟動會”聯(lián)動舉辦，既是商州區(qū)積極響應(yīng)新高考改革的具體實(shí)踐，也是對高考備考工作的系統(tǒng)謀劃。全區(qū)高中教師紛紛表示，將以此次會議為新起點(diǎn)，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為復(fù)課教學(xué)實(shí)踐，以“精益求精”的態(tài)度、“久久為功”的韌勁，全力沖刺2026年高考，為商州區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。